В статье описано исследование имплицитного усвоения двух независимых перцептивных последовательностей. Использовались задачи «double-dimension serial reaction task», в которых два параметра стимульного материала («цвет» и «направление стрелок») определялись разными, не связанными между собой, правилами. В Эксперименте 1 испытуемые реагировали на направление стрелок, игнорируя изменение цвета. Результаты выявили эффект имплицитного усвоения последовательности чередования направления стрелок и отсутствие значимого влияния на результат последовательности цвета стрелок. В Эксперименте 2 сначала требовалось реагировать на направление стрелок, затем – на цвет. Анализ результатов выполнения первого задания продемонстрировал эффект усвоения последовательности чередования направления стрелок, результаты второго задания выявили эффекты усвоения последовательности чередования цвета стрелок. Обнаруженные результаты свидетельствуют о способности когнитивной системы одновременно неосознанно перерабатывать несколько потоков информации. При этом значимое влияние на решение актуальной задачи оказывает только знание релевантной закономерности.
Биографии авторов
Сергей Николаевич Бурмистров, Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П.Королева, Самара
старший преподаватель кафедры общей психологии
Андрей Юрьевич Агафонов, Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П.Королева, Самара
доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой общей психологии
Арина Дмитриевна Фомичева, Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П.Королева, Самара
студент факультета психологии
Юрий Егорович Шилов , Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П.Королева, Самара
кандидат психологических наук, доцент кафедры общей психологии
